Wissenschaftliche Untersuchungen belegen, dass sich Bewegung positiv auf die(früh) kindliche Entwicklung auswirkt. Sowohl geistige als auch körperliche Bereiche werden angestoßen. Toben macht schlau und steht in unmittelbarem Zusammenhang mit Fortschritten im Denken, Fühlen und Handeln. Vor und Grundschulkinder lernen durch vielfältige Bewegungserfahrungen, welche sich positiv auf ihr Sozialverhalten, Selbstbewusstsein/ Vertrauen und auf die Fairness auswirken. Die Entwicklung und Förderung von Grundtätigkeiten, sowie motorischer Fähig und Fertigkeiten, sowie Koordination, Kraft, Ausdauer, Schnelligkeit findet zentral ab dem frühen Kindsalter statt und ist die elementare Voraussetzung für das spätere Erlernen sportartspezifischer Techniken. Das Hauptaugenmerk liegt auf Freiwilligkeit und Erlebnisorientierung.